Bonjour, Ce site est en cours de construction. N'hésitez pas à nous faire part de vos remarques par mail à informatique@ussel19.fr ou communication@ussel19.fr Merci !
Urbanisme
Démarches d’urbanisme
Quand faire votre demande ?
Prévoyez de réaliser vos démarches administratives au minimum 2 mois avant le début travaux.
Ai-je le droit ?
Tout d’abord, il faut définir le champ d’application de votre demande.
La surface de plancher (SP) ou l’emprise au sol (ES) créées vont définir le champ d’application de l’autorisation à déposer en mairie.
- PROJET < 5m² SP ou ES = Pas de formalité
- 5m² SP ou ES > PROJET > 40 m² SP ou ES = Déclaration préalable
- PROJET > 20 m² SP ou ES = Permis de construire
Les ravalements de façade, changements de menuiseries, réfection de toiture, édification de clôtures sont soumis au dépôt d’une déclaration préalable. Les démolitions sont soumises à permis de démolir.
Il existe une exception pour les extensions (agrandissement de la construction existante présentant des dimensions inférieures à celle-ci et ayant un lien physique et fonctionnel avec la construction existante.) en zone urbanisée : les zones en U = UC, UX, UR, UZ, US.
- 5m² SP ou ES < PROJET < 40 m² SP ou ES = Déclaration préalable
- PROJET > 40 m² SP ou ES = permis de construire
Les piscines ne sont pas soumises aux mêmes règles que les constructions (attention les pool House doivent répondre aux règles de constructions classique).
Bassin non couvert ou couverture inférieure à 1.80m de hauteur :
- 10m² > Bassin > 100 m² = Déclaration préalable
- Bassin > 100 m² = Permis de construire
Bassin dont la couverture est supérieure à 1.80 m de haut
- Permis de construire peu importe la superficie du bassin
Emprise au sol
= Projection verticale au sol de la construction
Surface de plancher
= Ensemble des surfaces closes ET couvertes de plus de 1.80m de hauteur
Quand recourir à un architecte ?
- Lorsque le permis de construire est déposé par une personne morale (entreprise, société, etc.)
- Lorsque la surface de plancher dépasse 150 m² pour une construction autre qu’à usage agricole.
- Lorsque les travaux prévus, sur une construction existante, sont soumis à permis de construire et :
- Qu’ils conduisent la surface de plancher à dépasser le seuil des 150 m²
- Ou que la construction existante dépasse déjà les 150 m² de surface de plancher
Quelles formalités à accomplir ?
Conseil d’école à l’école primaire (maternelle et élémentaire)
Votre enfant est à l’école maternelle ou élémentaire et vous vous posez des questions sur le rôle du conseil d’école dans son établissement ?
Le conseil d’école est l’assemblée qui prend les décisions importantes de l’organisation de l’établissement.
Composition, fonctionnement, décisions : voici les informations à connaître sur le conseil d’école.
Actions pédagogiques et éducatives
Utilisation des moyens alloués à l’école
Conditions d’intégration des enfants handicapés
Activités périscolaires
Restauration scolaire
Hygiène scolaire
Protection et sécurité des enfants dans le cadre scolaire et périscolaire
Respect et la mise en application des valeurs et des principes de la République.
Le conseil d’école établit et vote le règlement intérieur de l’école.
Il participe à l’élaboration et adopte le projet d’école.
Il donne son avis sur les questions concernant la vie de l’école, notamment sur les sujets suivants :
Il donne son accord pour l’organisation d’activités complémentaires éducatives, sportives ou culturelles.
Il définit le calendrier des rencontres entre les enseignants et les parents d’élèves.
En fin d’année scolaire, le directeur de l’école transmet aux membres du conseil d’école un bilan. Ce bilan concerne notamment la réalisation du projet d’école, et les suites qui ont été données aux avis formulés par le conseil d’école.
Le conseil d’école peut transmettre un projet d’organisation de la semaine scolaire au Dasen , après avis de l’inspecteur de l’éducation nationale.
Si le projet d’organisation du temps scolaire proposé par le conseil d’école est diffèrent de celui du maire, l’inspecteur de l’éducation nationale met en place une concertation qui doit permettre de rapprocher les 2 projets.
Au final, c’est le Dasen qui choisit l’organisation du temps scolaire des écoles concernées.
Directeur de l’école, qui préside le conseil
Ensemble des maîtres affectés à l’école
Maire
Conseiller municipal ou président de l’intercommunalité
Représentants élus des parents d’élèves (autant de représentants que l’école comporte de classes)
Délégué départemental de l’éducation chargé de visiter les écoles
Personnes chargées d’activités sportives et culturelles
Personnes participant aux actions de prévention et d’aide psychologique
Équipe médicale scolaire
Assistantes sociales
ATSEM
Membres ayant le droit de vote
Le conseil d’école est composé des membres suivants :
L’ensemble de ces membres a le droit de vote.
Membres supplémentaires
L’inspecteur de l’éducation nationale de la circonscription et les suppléants des représentants des parents d’élèves peuvent assister au conseil.
Certaines personnes peuvent aussi assister au conseil si des sujets inscrits à l’ordre du jour les concernent.
Il s’agit notamment des personnes suivantes :
Ces membres supplémentaires n’ont pas le droit de vote.
Les membres du conseil d’école sont élus ou désignés pour une année scolaire.
Le conseil se réunit au moins 1 fois par trimestre, et obligatoirement dans le mois qui suit l’élection des représentants des parents d’élèves.
L’ordre du jour est adressé aux membres du conseil au moins 8 jours avant les réunions du conseil.
Après le conseil, le directeur de l’école dresse un procès-verbal qui sera affiché dans un lieu accessible aux parents d’élèves.
École primaire (maternelle et élémentaire)
- Le règlement intérieur à l’école
Source : Ministère chargé de l’éducation - Le conseil d’école et les autres instances de l’école
Source : Ministère chargé de l’éducation
- Code de l’éducation : articles D111-1 à D111-5
Rôle des parents d’élèves dans l’école - Code de l’éducation : articles D411-1 à D411-9
Organisation et fonctionnement du conseil d’école (Article D411-1 à D411-6) - Arrêté du 13 mai 1985 relatif au conseil d’école
- Circulaire n°2006-137 du 25 août 2006 relative au rôle et à la place des parents à l’école
- Circulaire n°90-039 du 15 février 1990 relative au projet d’école
- Circulaire n°2014-088 du 9 juillet 2014 relative au règlement type départemental des écoles maternelles et élémentaires
Conseil d’école à l’école primaire (maternelle et élémentaire)
Votre enfant est à l’école maternelle ou élémentaire et vous vous posez des questions sur le rôle du conseil d’école dans son établissement ?
Le conseil d’école est l’assemblée qui prend les décisions importantes de l’organisation de l’établissement.
Composition, fonctionnement, décisions : voici les informations à connaître sur le conseil d’école.
Actions pédagogiques et éducatives
Utilisation des moyens alloués à l’école
Conditions d’intégration des enfants handicapés
Activités périscolaires
Restauration scolaire
Hygiène scolaire
Protection et sécurité des enfants dans le cadre scolaire et périscolaire
Respect et la mise en application des valeurs et des principes de la République.
Le conseil d’école établit et vote le règlement intérieur de l’école.
Il participe à l’élaboration et adopte le projet d’école.
Il donne son avis sur les questions concernant la vie de l’école, notamment sur les sujets suivants :
Il donne son accord pour l’organisation d’activités complémentaires éducatives, sportives ou culturelles.
Il définit le calendrier des rencontres entre les enseignants et les parents d’élèves.
En fin d’année scolaire, le directeur de l’école transmet aux membres du conseil d’école un bilan. Ce bilan concerne notamment la réalisation du projet d’école, et les suites qui ont été données aux avis formulés par le conseil d’école.
Le conseil d’école peut transmettre un projet d’organisation de la semaine scolaire au Dasen , après avis de l’inspecteur de l’éducation nationale.
Si le projet d’organisation du temps scolaire proposé par le conseil d’école est diffèrent de celui du maire, l’inspecteur de l’éducation nationale met en place une concertation qui doit permettre de rapprocher les 2 projets.
Au final, c’est le Dasen qui choisit l’organisation du temps scolaire des écoles concernées.
Directeur de l’école, qui préside le conseil
Ensemble des maîtres affectés à l’école
Maire
Conseiller municipal ou président de l’intercommunalité
Représentants élus des parents d’élèves (autant de représentants que l’école comporte de classes)
Délégué départemental de l’éducation chargé de visiter les écoles
Personnes chargées d’activités sportives et culturelles
Personnes participant aux actions de prévention et d’aide psychologique
Équipe médicale scolaire
Assistantes sociales
ATSEM
Membres ayant le droit de vote
Le conseil d’école est composé des membres suivants :
L’ensemble de ces membres a le droit de vote.
Membres supplémentaires
L’inspecteur de l’éducation nationale de la circonscription et les suppléants des représentants des parents d’élèves peuvent assister au conseil.
Certaines personnes peuvent aussi assister au conseil si des sujets inscrits à l’ordre du jour les concernent.
Il s’agit notamment des personnes suivantes :
Ces membres supplémentaires n’ont pas le droit de vote.
Les membres du conseil d’école sont élus ou désignés pour une année scolaire.
Le conseil se réunit au moins 1 fois par trimestre, et obligatoirement dans le mois qui suit l’élection des représentants des parents d’élèves.
L’ordre du jour est adressé aux membres du conseil au moins 8 jours avant les réunions du conseil.
Après le conseil, le directeur de l’école dresse un procès-verbal qui sera affiché dans un lieu accessible aux parents d’élèves.
École primaire (maternelle et élémentaire)
- Le règlement intérieur à l’école
Source : Ministère chargé de l’éducation - Le conseil d’école et les autres instances de l’école
Source : Ministère chargé de l’éducation
- Code de l’éducation : articles D111-1 à D111-5
Rôle des parents d’élèves dans l’école - Code de l’éducation : articles D411-1 à D411-9
Organisation et fonctionnement du conseil d’école (Article D411-1 à D411-6) - Arrêté du 13 mai 1985 relatif au conseil d’école
- Circulaire n°2006-137 du 25 août 2006 relative au rôle et à la place des parents à l’école
- Circulaire n°90-039 du 15 février 1990 relative au projet d’école
- Circulaire n°2014-088 du 9 juillet 2014 relative au règlement type départemental des écoles maternelles et élémentaires
Conseil d’école à l’école primaire (maternelle et élémentaire)
Votre enfant est à l’école maternelle ou élémentaire et vous vous posez des questions sur le rôle du conseil d’école dans son établissement ?
Le conseil d’école est l’assemblée qui prend les décisions importantes de l’organisation de l’établissement.
Composition, fonctionnement, décisions : voici les informations à connaître sur le conseil d’école.
Actions pédagogiques et éducatives
Utilisation des moyens alloués à l’école
Conditions d’intégration des enfants handicapés
Activités périscolaires
Restauration scolaire
Hygiène scolaire
Protection et sécurité des enfants dans le cadre scolaire et périscolaire
Respect et la mise en application des valeurs et des principes de la République.
Le conseil d’école établit et vote le règlement intérieur de l’école.
Il participe à l’élaboration et adopte le projet d’école.
Il donne son avis sur les questions concernant la vie de l’école, notamment sur les sujets suivants :
Il donne son accord pour l’organisation d’activités complémentaires éducatives, sportives ou culturelles.
Il définit le calendrier des rencontres entre les enseignants et les parents d’élèves.
En fin d’année scolaire, le directeur de l’école transmet aux membres du conseil d’école un bilan. Ce bilan concerne notamment la réalisation du projet d’école, et les suites qui ont été données aux avis formulés par le conseil d’école.
Le conseil d’école peut transmettre un projet d’organisation de la semaine scolaire au Dasen , après avis de l’inspecteur de l’éducation nationale.
Si le projet d’organisation du temps scolaire proposé par le conseil d’école est diffèrent de celui du maire, l’inspecteur de l’éducation nationale met en place une concertation qui doit permettre de rapprocher les 2 projets.
Au final, c’est le Dasen qui choisit l’organisation du temps scolaire des écoles concernées.
Directeur de l’école, qui préside le conseil
Ensemble des maîtres affectés à l’école
Maire
Conseiller municipal ou président de l’intercommunalité
Représentants élus des parents d’élèves (autant de représentants que l’école comporte de classes)
Délégué départemental de l’éducation chargé de visiter les écoles
Personnes chargées d’activités sportives et culturelles
Personnes participant aux actions de prévention et d’aide psychologique
Équipe médicale scolaire
Assistantes sociales
ATSEM
Membres ayant le droit de vote
Le conseil d’école est composé des membres suivants :
L’ensemble de ces membres a le droit de vote.
Membres supplémentaires
L’inspecteur de l’éducation nationale de la circonscription et les suppléants des représentants des parents d’élèves peuvent assister au conseil.
Certaines personnes peuvent aussi assister au conseil si des sujets inscrits à l’ordre du jour les concernent.
Il s’agit notamment des personnes suivantes :
Ces membres supplémentaires n’ont pas le droit de vote.
Les membres du conseil d’école sont élus ou désignés pour une année scolaire.
Le conseil se réunit au moins 1 fois par trimestre, et obligatoirement dans le mois qui suit l’élection des représentants des parents d’élèves.
L’ordre du jour est adressé aux membres du conseil au moins 8 jours avant les réunions du conseil.
Après le conseil, le directeur de l’école dresse un procès-verbal qui sera affiché dans un lieu accessible aux parents d’élèves.
École primaire (maternelle et élémentaire)
- Le règlement intérieur à l’école
Source : Ministère chargé de l’éducation - Le conseil d’école et les autres instances de l’école
Source : Ministère chargé de l’éducation
- Code de l’éducation : articles D111-1 à D111-5
Rôle des parents d’élèves dans l’école - Code de l’éducation : articles D411-1 à D411-9
Organisation et fonctionnement du conseil d’école (Article D411-1 à D411-6) - Arrêté du 13 mai 1985 relatif au conseil d’école
- Circulaire n°2006-137 du 25 août 2006 relative au rôle et à la place des parents à l’école
- Circulaire n°90-039 du 15 février 1990 relative au projet d’école
- Circulaire n°2014-088 du 9 juillet 2014 relative au règlement type départemental des écoles maternelles et élémentaires
Le recours à un architecte est obligatoire lorsque la surface de plancher de la future construction dépasse 150 m², lorsque le permis est déposé par une personne morale (exemple : SCI, SARL, …) ou que les travaux sur une construction existante conduisent la surface de plancher ou l’emprise au sol à dépasser le seuil des 150 m².
Conseil d’école à l’école primaire (maternelle et élémentaire)
Votre enfant est à l’école maternelle ou élémentaire et vous vous posez des questions sur le rôle du conseil d’école dans son établissement ?
Le conseil d’école est l’assemblée qui prend les décisions importantes de l’organisation de l’établissement.
Composition, fonctionnement, décisions : voici les informations à connaître sur le conseil d’école.
Actions pédagogiques et éducatives
Utilisation des moyens alloués à l’école
Conditions d’intégration des enfants handicapés
Activités périscolaires
Restauration scolaire
Hygiène scolaire
Protection et sécurité des enfants dans le cadre scolaire et périscolaire
Respect et la mise en application des valeurs et des principes de la République.
Le conseil d’école établit et vote le règlement intérieur de l’école.
Il participe à l’élaboration et adopte le projet d’école.
Il donne son avis sur les questions concernant la vie de l’école, notamment sur les sujets suivants :
Il donne son accord pour l’organisation d’activités complémentaires éducatives, sportives ou culturelles.
Il définit le calendrier des rencontres entre les enseignants et les parents d’élèves.
En fin d’année scolaire, le directeur de l’école transmet aux membres du conseil d’école un bilan. Ce bilan concerne notamment la réalisation du projet d’école, et les suites qui ont été données aux avis formulés par le conseil d’école.
Le conseil d’école peut transmettre un projet d’organisation de la semaine scolaire au Dasen , après avis de l’inspecteur de l’éducation nationale.
Si le projet d’organisation du temps scolaire proposé par le conseil d’école est diffèrent de celui du maire, l’inspecteur de l’éducation nationale met en place une concertation qui doit permettre de rapprocher les 2 projets.
Au final, c’est le Dasen qui choisit l’organisation du temps scolaire des écoles concernées.
Directeur de l’école, qui préside le conseil
Ensemble des maîtres affectés à l’école
Maire
Conseiller municipal ou président de l’intercommunalité
Représentants élus des parents d’élèves (autant de représentants que l’école comporte de classes)
Délégué départemental de l’éducation chargé de visiter les écoles
Personnes chargées d’activités sportives et culturelles
Personnes participant aux actions de prévention et d’aide psychologique
Équipe médicale scolaire
Assistantes sociales
ATSEM
Membres ayant le droit de vote
Le conseil d’école est composé des membres suivants :
L’ensemble de ces membres a le droit de vote.
Membres supplémentaires
L’inspecteur de l’éducation nationale de la circonscription et les suppléants des représentants des parents d’élèves peuvent assister au conseil.
Certaines personnes peuvent aussi assister au conseil si des sujets inscrits à l’ordre du jour les concernent.
Il s’agit notamment des personnes suivantes :
Ces membres supplémentaires n’ont pas le droit de vote.
Les membres du conseil d’école sont élus ou désignés pour une année scolaire.
Le conseil se réunit au moins 1 fois par trimestre, et obligatoirement dans le mois qui suit l’élection des représentants des parents d’élèves.
L’ordre du jour est adressé aux membres du conseil au moins 8 jours avant les réunions du conseil.
Après le conseil, le directeur de l’école dresse un procès-verbal qui sera affiché dans un lieu accessible aux parents d’élèves.
École primaire (maternelle et élémentaire)
- Le règlement intérieur à l’école
Source : Ministère chargé de l’éducation - Le conseil d’école et les autres instances de l’école
Source : Ministère chargé de l’éducation
- Code de l’éducation : articles D111-1 à D111-5
Rôle des parents d’élèves dans l’école - Code de l’éducation : articles D411-1 à D411-9
Organisation et fonctionnement du conseil d’école (Article D411-1 à D411-6) - Arrêté du 13 mai 1985 relatif au conseil d’école
- Circulaire n°2006-137 du 25 août 2006 relative au rôle et à la place des parents à l’école
- Circulaire n°90-039 du 15 février 1990 relative au projet d’école
- Circulaire n°2014-088 du 9 juillet 2014 relative au règlement type départemental des écoles maternelles et élémentaires
Le recours à un architecte est obligatoire lorsque la surface de plancher de la future construction dépasse 150 m², lorsque le permis est déposé par une personne morale (exemple : SCI, SARL, …) ou que les travaux sur une construction existante conduisent la surface de plancher ou l’emprise au sol à dépasser le seuil des 150 m².
Conseil d’école à l’école primaire (maternelle et élémentaire)
Votre enfant est à l’école maternelle ou élémentaire et vous vous posez des questions sur le rôle du conseil d’école dans son établissement ?
Le conseil d’école est l’assemblée qui prend les décisions importantes de l’organisation de l’établissement.
Composition, fonctionnement, décisions : voici les informations à connaître sur le conseil d’école.
Actions pédagogiques et éducatives
Utilisation des moyens alloués à l’école
Conditions d’intégration des enfants handicapés
Activités périscolaires
Restauration scolaire
Hygiène scolaire
Protection et sécurité des enfants dans le cadre scolaire et périscolaire
Respect et la mise en application des valeurs et des principes de la République.
Le conseil d’école établit et vote le règlement intérieur de l’école.
Il participe à l’élaboration et adopte le projet d’école.
Il donne son avis sur les questions concernant la vie de l’école, notamment sur les sujets suivants :
Il donne son accord pour l’organisation d’activités complémentaires éducatives, sportives ou culturelles.
Il définit le calendrier des rencontres entre les enseignants et les parents d’élèves.
En fin d’année scolaire, le directeur de l’école transmet aux membres du conseil d’école un bilan. Ce bilan concerne notamment la réalisation du projet d’école, et les suites qui ont été données aux avis formulés par le conseil d’école.
Le conseil d’école peut transmettre un projet d’organisation de la semaine scolaire au Dasen , après avis de l’inspecteur de l’éducation nationale.
Si le projet d’organisation du temps scolaire proposé par le conseil d’école est diffèrent de celui du maire, l’inspecteur de l’éducation nationale met en place une concertation qui doit permettre de rapprocher les 2 projets.
Au final, c’est le Dasen qui choisit l’organisation du temps scolaire des écoles concernées.
Directeur de l’école, qui préside le conseil
Ensemble des maîtres affectés à l’école
Maire
Conseiller municipal ou président de l’intercommunalité
Représentants élus des parents d’élèves (autant de représentants que l’école comporte de classes)
Délégué départemental de l’éducation chargé de visiter les écoles
Personnes chargées d’activités sportives et culturelles
Personnes participant aux actions de prévention et d’aide psychologique
Équipe médicale scolaire
Assistantes sociales
ATSEM
Membres ayant le droit de vote
Le conseil d’école est composé des membres suivants :
L’ensemble de ces membres a le droit de vote.
Membres supplémentaires
L’inspecteur de l’éducation nationale de la circonscription et les suppléants des représentants des parents d’élèves peuvent assister au conseil.
Certaines personnes peuvent aussi assister au conseil si des sujets inscrits à l’ordre du jour les concernent.
Il s’agit notamment des personnes suivantes :
Ces membres supplémentaires n’ont pas le droit de vote.
Les membres du conseil d’école sont élus ou désignés pour une année scolaire.
Le conseil se réunit au moins 1 fois par trimestre, et obligatoirement dans le mois qui suit l’élection des représentants des parents d’élèves.
L’ordre du jour est adressé aux membres du conseil au moins 8 jours avant les réunions du conseil.
Après le conseil, le directeur de l’école dresse un procès-verbal qui sera affiché dans un lieu accessible aux parents d’élèves.
École primaire (maternelle et élémentaire)
- Le règlement intérieur à l’école
Source : Ministère chargé de l’éducation - Le conseil d’école et les autres instances de l’école
Source : Ministère chargé de l’éducation
- Code de l’éducation : articles D111-1 à D111-5
Rôle des parents d’élèves dans l’école - Code de l’éducation : articles D411-1 à D411-9
Organisation et fonctionnement du conseil d’école (Article D411-1 à D411-6) - Arrêté du 13 mai 1985 relatif au conseil d’école
- Circulaire n°2006-137 du 25 août 2006 relative au rôle et à la place des parents à l’école
- Circulaire n°90-039 du 15 février 1990 relative au projet d’école
- Circulaire n°2014-088 du 9 juillet 2014 relative au règlement type départemental des écoles maternelles et élémentaires
Pour les travaux portant sur des bâtiments accueillant du public (commerces, restaurants …) se référer à la page spécifique.
Faire sa demande en ligne
Désormais pour réaliser vos démarches d’urbanisme, la commune met à votre disposition un service en ligne, le Guichet numérique des autorisations d’urbanisme (GNAU) sécurisé, gratuit et facilement accessible.
Il vous permet d’accéder aux formulaires en ligne, de remplir la demande d’autorisation d’urbanisme nécessaire et de joindre les annexes puis de télétransmettre le dossier de demande à la commune.
La cellule urbanisme restent vos interlocuteurs privilégiés pour vous accompagner tout au long de la procédure. N’hésitez pas à les solliciter dès la construction de votre dossier : urbanisme01@ussel19.fr
Contact
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Services municipaux
Service Développement Territorial
Horaires : Du lundi au vendredi
8h30 – 12h / 13h30 – 17h
Fermé le mardi